在新闻写作中，深度报道是一种重要的写作形式，它以深入剖析、全面展示事件全貌为特点，当我们选择以老师为主题进行深度报道时，不仅要关注他们的教学工作，还要深入挖掘他们的个人经历、影响以及在社会、学生中所扮演的角色，本文将探讨如何撰写一篇深度报道关于老师的文章。

选题与定位

1、选题：选择一位具有代表性或独特教学风格的老师，或者是一位在教育领域有突出贡献的老师。

2、定位：从老师的个人经历、教学理念、教学方法、成果和影响等方面进行深度挖掘。

收集素材

1、访谈：与老师进行深入的面对面交流或电话访谈，了解他们的成长经历、教学理念、教学方法等。

2、观察：深入课堂，观察老师的教学方法和与学生的互动。

3、调研：收集老师的教学成果、荣誉、学生的评价等。

文章结构

1、引言：简要介绍选题的背景和老师的基本情况。

2、个人经历：详细描述老师的成长经历，如求学过程、重要的人生转折点等。

3、教学理念：阐述老师的教学理念，以及如何在教学实践中贯彻这些理念。

4、教学方法：介绍老师独特的教学方法，如如何激发学生的学习兴趣、如何培养学生的创新能力等。

5、成果与影响：详细介绍老师在教学、科研等方面的成果，以及在学生、学校、社会等方面的影响。

6、挑战与困境：探讨老师在教育工作中面临的挑战和困境，如教育资源不均、学生差异等。

7、展望未来：对老师的未来规划和发展进行展望，以及对教育行业的期许。

8、总结全文，强调老师的重要性和对社会的贡献。

写作要点

1、真实还原：在报道中真实还原老师的情况，不夸大、不缩小，保持客观公正。

2、细节生动：通过具体的案例、细节来展现老师的形象，使文章更加生动、有趣。

3、深入剖析：对老师的教学理念、方法等进行深入剖析，揭示其背后的意义和价值。

4、平衡观点：在报道中平衡各方的观点，呈现多元化的声音。

5、语言精炼：使用简洁明了的语言，避免冗长的句子和复杂的词汇。

注意事项

1、尊重隐私：在报道中尊重老师的隐私，避免涉及敏感信息。

2、核实信息：对收集到的信息进行核实，确保报道的准确性。

3、保持客观：在报道中保持客观公正的态度，避免主观臆断和偏见。

撰写一篇深度报道关于老师的文章，需要选题精准、定位明确，收集丰富的素材，并遵循一定的文章结构和写作要点，要注意尊重隐私、核实信息、保持客观，只有这样，才能写出一篇有深度、有温度的报道，展现老师的真实形象和价值。